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體育課多了,“小虛弱”為何仍不少?

2024-08-12 09:08
來源:半月談網(wǎng)

近年來,國家高度重視青少年體育工作,約1.5億中小學(xué)生的體育教育及鍛煉時間得以提升。半月談記者在多地采訪了解到,雖有相關(guān)政策保障,但以中小學(xué)生為主的兒童、青少年體質(zhì)仍有趨弱勢頭。

政策雖重視,體質(zhì)卻退步

半月談記者到青海省西寧市古城臺小學(xué)走訪,課間孩子們在操場追逐嬉戲,一些學(xué)生在草坪上為接下來的體育課熱身訓(xùn)練,校園里傳來陣陣歡聲笑語。古城臺小學(xué)校長亢雅利介紹,現(xiàn)在不僅保證學(xué)生每天戶外“陽光運動一小時”,還不斷優(yōu)化課程設(shè)計、開設(shè)體育社團等提升學(xué)生對體育鍛煉的興趣。

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圖片來源:視覺中國

河北省石家莊市一中學(xué)體育老師表示,近年政策導(dǎo)向上愈發(fā)重視學(xué)生體育教育。2021年石家莊市實行體育中考改革,體育分值由30分提高到50分,同時考試標(biāo)準(zhǔn)有所降低,旨在讓孩子們重視體育學(xué)習(xí)并培養(yǎng)興趣。

盡管政策重視,但部分中小學(xué)生體質(zhì)健康及身體素質(zhì)仍有退步趨勢。

一方面,力量、耐力等體能訓(xùn)練難達(dá)標(biāo)。一些初中體育老師告訴半月談記者,不少孩子做課前熱身運動就吃不消,“這種現(xiàn)象過去沒這么多”,從近3年學(xué)校體測結(jié)果看,每班都有十幾個孩子連第一輪測試都過不了。相關(guān)調(diào)查顯示,現(xiàn)在學(xué)生握力水平有所下降、上肢力量弱、身體形態(tài)不良等問題較突出。

另一方面,學(xué)生不時成批請病假,“小虛胖”“小虛弱”增多。不少教師、家長表示,如今孩子平均身高有所提高,但居家較多,日常缺乏鍛煉,抵抗力弱,體虛肥胖的孩子有所增加。“有些學(xué)生身體稍有不適就跟老師撒嬌、請假。”一名小學(xué)校長說,孩子們體弱易病,上學(xué)期有些班學(xué)生成批請假,“有時請假的比到校的還多”。

學(xué)生體能素質(zhì)分化

受訪者表示,近年來在政策推動下,體育課時有所增加,但青少年體育鍛煉質(zhì)量不高。一名體育老師介紹,他和同行觀察發(fā)現(xiàn),不少孩子“喜歡體育,但不喜歡體育課”,主要原因是學(xué)校的體育課缺乏趣味性,一些初中體育課更側(cè)重“應(yīng)試導(dǎo)向”,有重應(yīng)試教育、輕體質(zhì)培育,重課時達(dá)標(biāo)、輕實際效果的情況。

部分小學(xué)教師表示,受社會評價體系影響,一些家長還是更在意成績,擔(dān)憂體育鍛煉增多會占據(jù)時間、影響成績,一些學(xué)校對體育課重視度也不夠,課程被擠占的情況仍有發(fā)生。“體育考試計入中考成績后,初中尤其是初三學(xué)生體育運動訓(xùn)練有所加強,但多數(shù)學(xué)生參與體育鍛煉的目的是為了應(yīng)付考試。”有家長說。

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種瓜得瓜,種豆得豆 傅曉寧 畫

受訪教師表示,班內(nèi)學(xué)生體能素質(zhì)高低受家校重視程度影響,呈現(xiàn)分化。喜歡運動、身體素質(zhì)較好的孩子,背后有家庭因素推動,體能一般不會差,而輕視體能鍛煉,或擔(dān)心孩子受傷的家長,沒有讓孩子養(yǎng)成運動習(xí)慣,加之部分孩子沉溺電子產(chǎn)品,體能素質(zhì)越來越差。

加強家校社協(xié)同,同向發(fā)力

據(jù)了解,2022年出臺的新課標(biāo)對體育教師專業(yè)能力和課程設(shè)計提出了更高要求。一名小學(xué)體育教師說,目前還沒有具體指導(dǎo)方案和成熟范例,部分學(xué)校和老師在逐步探索,但不系統(tǒng),需要在頂層設(shè)計上完善新課標(biāo)下的體育課程設(shè)計。

相關(guān)專家建議,注重培養(yǎng)學(xué)生體育方面的興趣愛好,健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測制度,定期監(jiān)測并公告學(xué)生體質(zhì)健康情況,培養(yǎng)和激勵教師專業(yè)提升,提高教學(xué)質(zhì)量和水平;發(fā)揮好體育中考的導(dǎo)向作用,科學(xué)設(shè)置考試內(nèi)容,轉(zhuǎn)變“為成績才運動、為考試才鍛煉”的觀念,尊重學(xué)生個體差異,讓過程性評價與結(jié)果性評價相融,引導(dǎo)社會逐步認(rèn)識體育教育的重要性。

更關(guān)鍵的是要認(rèn)識到,學(xué)校體育只是增強孩子體質(zhì)的途徑之一,不能只在學(xué)校體育上用力,必須加強家校社協(xié)同,同向發(fā)力,才能讓孩子們的身體素質(zhì)不斷提高。

半月談記者:張子琪、王瑩、陳席元、孟含琪、任麗穎、賈雨田

責(zé)任編輯:孔德明

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