長沙岳麓山下，中南校園，林蔭道上，經(jīng)常有一對白發(fā)伉儷，老奶奶推著在輪椅上的老先生，前往實驗室，風(fēng)雨無阻。輪椅上端坐著的是中南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院金展鵬教授、中科院院士。

這一幕，終成絕唱。

11月27日，這位脖子以下高位截癱不能動的老者，被世人譽為“中國霍金”的著名相圖與熱力學(xué)專家，與世長辭。

輪椅上22年的中科院院士

時光回溯至1998年，這年是金展鵬人生的分界線。

一般人，60歲業(yè)已退休，考慮人生晚霞，但對于科學(xué)家金展鵬來說，正處于科研事業(yè)的巔峰。

作為相圖學(xué)領(lǐng)域科學(xué)家，當時金展鵬已是赫赫有名。之前，改革開放初期，金展鵬在海外留學(xué)期間，潛心鉆研，將傳統(tǒng)材料科學(xué)與現(xiàn)代信息學(xué)糅合，首創(chuàng)了三元電子擴散偶——電子探針微區(qū)成分分析方法，實現(xiàn)了用一個試樣測定出三元相圖整個等溫截面。當時，國外科學(xué)家必須用52個試樣才能達到同樣目的。這一方法，轟動了國際相圖界，被譽為“金氏相圖測定法”。

功成名就，金展鵬拒絕了國外科研機構(gòu)待遇誘人的挽留，回到中南大學(xué)組建了相圖室，取得了多項重大研究成果，被國際上業(yè)界同行譽為“中國金”。

這一年，因嚴重的頸椎病，金展鵬全身癱瘓，僅脖子以上部分可以動彈。除了腦袋能思考，吃飯要人喂，衣服要人穿，看書要人翻。

像普通重度殘疾人那樣生活，還是做一名生活的強者？

金展鵬以非凡的毅力向命運做出不屈的抗爭。“輪椅禁錮不了我的思想，只要大腦還運轉(zhuǎn)，就要學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。”金展鵬如是說。

不能走路，就讓退休的夫人推著輪椅去實驗室；不能翻書，就讓助學(xué)幫助自己一頁一頁翻閱。高位癱瘓20年來，金展鵬始終堅守在教學(xué)和科研第一線。

1998年癱瘓，2003年當選為中科院院士；在輪椅上22年，教書育人、潛心科研，完成了1項國家863、3項自然科學(xué)基金項目；培養(yǎng)了20多位博士和碩士；撰寫了17份關(guān)于中國材料科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略的建議書；相圖學(xué)“金家軍”享譽國際。

金展鵬教授僅有兩種姿態(tài)，坐和躺！但只要有腦袋在運轉(zhuǎn)，就可以去創(chuàng)造。

散葉開花，50多名學(xué)生活躍在學(xué)術(shù)前沿

有的人不能理解金展鵬教授生活不能自理、生理劇痛，還忙忙碌碌，沒有一點閑暇時間。他們不知，金教授心中裝的是中國學(xué)術(shù)和科學(xué)研究。

“我活著對國家還有用。”金展鵬經(jīng)常這樣回答。

“學(xué)生是他的止痛藥。”老伴胡元英老師說，“病床上的老金常被病痛折磨，但只要學(xué)生帶著論文來和他探討，他就立馬忘了疼。”

材料科學(xué)與工程學(xué)院的鄭峰教授，30多年前，曾在金展鵬門下攻讀研究生，這讓他們結(jié)下了父子一樣的深情。“在國外留學(xué)時，每年春節(jié)我都會收到金老師寄來的賀卡，還有相圖室發(fā)表的論文清單。金老師就像一根風(fēng)箏線，無論我們飛得多高，他都牽著我們。”

金展鵬教授的助手蔡格梅說，金老師的心里滿滿地裝著學(xué)生。“長沙的冬天特別冷，夏天特別曬，可金老師天天準時來相圖室。有一回下大雨，師母推他過來，金老師鞋子都濕透了。”

學(xué)校的“長江學(xué)者”杜勇教授說，一想起金老師在輪椅上還指導(dǎo)學(xué)生搞科研，我就覺得，沒有理由不把自己的所學(xué)傳授給下一代。

作為院士，榮譽等身，充滿光環(huán)，金展鵬卻對己很嚴。評為院士之后，有很多企業(yè)、學(xué)校開價不菲邀請他去當顧問、客座教授，對掛名式的兼職，金展鵬總是拒絕，“自己也幫不了什么忙！”

近些年，不正之風(fēng)侵襲學(xué)術(shù)界。金展鵬常常告誡學(xué)生：“學(xué)術(shù)腐敗是中華崛起的大敵。科學(xué)領(lǐng)域來不得半點虛假，要不死后都會被‘追認’為學(xué)術(shù)騙子。”他對學(xué)生的實驗、論文指導(dǎo)入微，卻從不署名；他的課題項目經(jīng)費不少，但從不私自報一分錢。

從教幾十年，金展鵬一共培養(yǎng)了50多名博士碩士，分布在17個國家，活躍在材料科學(xué)的國際前沿。每當有學(xué)生從海外學(xué)成歸國工作，金展鵬比誰都高興。“中國是他們的根，有他們的家，我希望他們學(xué)成之后，都能回來!”

蔡格梅回憶，金展鵬教授常說，盡管近年來中國在材料學(xué)方面的科研水平大大提高，但仍和世界頂級技術(shù)存在著較大的差距，他最大的心愿就是希望學(xué)生都超過他。“希望在年輕人身上！”

多年來，金展鵬教授先后獲評“全國模范教師”、第二屆全國教書育人楷模、全國創(chuàng)新爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、“全國自強模范”等榮譽稱號，他用自己的重殘之軀，唱響了一曲知識分子向命運挑戰(zhàn)、以學(xué)術(shù)報效祖國的英雄之歌。（何 勇）