記者:王金濤、周思宇
“風(fēng)雨路上,我們需要勇氣、膽識(shí)和腳踏實(shí)地大膽地前行,就像今天這場(chǎng)風(fēng)雨一樣,來(lái)吧!”“人生奮斗要有動(dòng)力,持久的動(dòng)力必須是內(nèi)生動(dòng)力。”……
最近,一些大學(xué)校長(zhǎng)在畢業(yè)典禮上致辭的視頻,在網(wǎng)絡(luò)上接連刷屏,火爆出圈。
“最后一課”,何以如此直抵人心?有人認(rèn)為,這是校長(zhǎng)們的真情流露,言辭諄諄、催人淚下。其實(shí),除了真情,這些話,更寄托著校長(zhǎng)們對(duì)廣大學(xué)子報(bào)效祖國(guó)的期望、成為國(guó)家有用之才的期許。
也許,這才是撥動(dòng)畢業(yè)生心弦、“戳”中廣大網(wǎng)友淚點(diǎn)的秘密武器吧。
“像今天這場(chǎng)風(fēng)雨一樣,來(lái)吧!”
西安交通大學(xué)的畢業(yè)典禮,正好趕上了大雨。
風(fēng)雨中,校長(zhǎng)王樹國(guó)致辭,書記在旁邊為他打著雨傘。老師和畢業(yè)生們?cè)陲L(fēng)雨中聆聽(tīng)。
“風(fēng)雨路上,我們需要勇氣、膽識(shí)和腳踏實(shí)地大膽地前行,就像今天這場(chǎng)風(fēng)雨一樣,來(lái)吧!”
話音落地,現(xiàn)場(chǎng)響起同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲和歡呼聲。畢業(yè)典禮的氣氛,迅速推向高潮。
這聲呼喚,是一名校長(zhǎng)對(duì)廣大畢業(yè)生勇挑重?fù)?dān)的鼓勵(lì),是對(duì)畢業(yè)學(xué)生不懼風(fēng)雨的打氣助威。這片掌聲,是學(xué)生們對(duì)校長(zhǎng)心愿的情感認(rèn)同、正向回應(yīng)。
新時(shí)代、新賽道、新征程,在技術(shù)革命帶來(lái)的時(shí)代巨變中,王樹國(guó)希望每個(gè)有志于報(bào)效國(guó)家的青年人,以超前的思維規(guī)劃未來(lái),勇于開(kāi)辟和引領(lǐng)新賽道,做新時(shí)代的“弄潮兒”。
這樣的講話,這樣的撐傘,贏得了在場(chǎng)學(xué)生的陣陣掌聲,更贏得網(wǎng)友的一片贊譽(yù)。
網(wǎng)絡(luò)截屏(來(lái)自新華社視頻號(hào))
網(wǎng)友們?yōu)樵诖笥曛忻摳逖葜v的校長(zhǎng)點(diǎn)贊,更為他所講的內(nèi)容深深感動(dòng),“畢業(yè)多年,仍然聽(tīng)得心潮澎湃!”
一位網(wǎng)友說(shuō):“作為青年,我們都要聽(tīng)一聽(tīng)這樣的聲音,看一看這樣的身影,鼓舞自己在平凡中不放棄努力,為祖國(guó)的強(qiáng)盛貢獻(xiàn)力量。”
“我這輩子最大的心愿,就是擦干祖國(guó)身上的恥辱”
“我這輩子最大的心愿,就是匍匐在地,擦干祖國(guó)身上的恥辱。”中國(guó)科學(xué)院大學(xué)2023年度畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)周琪講到微電子所研究員黃令儀的事跡時(shí),淚水盈眶、幾度哽咽。
這句話,來(lái)自不久前逝世的黃令儀。她1936年出生,在戰(zhàn)爭(zhēng)烽火中度過(guò)童年,“國(guó)破山河碎的痛苦,四處逃難的恐懼”,從小就深深印在黃令儀的心中。
1989年,黃令儀到美國(guó)參加國(guó)際芯片展覽會(huì),偌大的會(huì)場(chǎng)里,竟然沒(méi)有一家中國(guó)企業(yè)。她在日記中寫道:“琳瑯滿目非國(guó)貨,淚眼漣漣。”
從二極管、三極管、大規(guī)模集成電路,到我國(guó)自主研發(fā)設(shè)計(jì)的第一枚CPU芯片,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的科研生涯中,懷揣對(duì)祖國(guó)深切的愛(ài),黃令儀為中國(guó)微電子行業(yè)奉獻(xiàn)了一生。
談起黃令儀,周琪動(dòng)情地說(shuō):“為了盡快解決國(guó)家芯片‘卡脖子’問(wèn)題,黃老師依然堅(jiān)守在‘龍芯’研發(fā)中心。每次想到她說(shuō)的話,我都淚流滿面。”
這樣的科學(xué)家,值得每一位國(guó)人敬仰。
網(wǎng)絡(luò)截屏(來(lái)自新華社視頻號(hào))
“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”校長(zhǎng)周琪致辭中引用老一輩科學(xué)家的事跡,一句句情真意切的話語(yǔ),激勵(lì)當(dāng)代青年“心系國(guó)家事、肩扛國(guó)家責(zé)”。
有情懷、有夢(mèng)想、有擔(dān)當(dāng),才能不畏艱險(xiǎn)挑戰(zhàn),勇毅前行,這是中國(guó)青年需要的精氣神。
這則視頻迅速走紅,感動(dòng)萬(wàn)千網(wǎng)友。很多網(wǎng)友感嘆“讓人淚目,更讓人振奮”“這才是我們應(yīng)該追的‘星’”。
奮斗,是青春最美的姿態(tài)
時(shí)代的“接力棒”正在交到新一代青年人手中。要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想,要靠不忘初心、牢記使命,也要靠不畏險(xiǎn)阻、艱苦奮斗。
對(duì)于“躺平”“佛系”等心態(tài)在一些人身上出現(xiàn),甚至一些人自嘲“躺也躺不平、卷也卷不動(dòng)”,在復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)金力以《拒絕“躺平”》為題致辭,給畢業(yè)生上了生動(dòng)的“最后一課”:“人生奮斗要有動(dòng)力,持久的動(dòng)力必須是內(nèi)生動(dòng)力。”
他告訴學(xué)生,中國(guó)人不會(huì)選擇認(rèn)命、青年人不能自我壓抑創(chuàng)造,擁有堅(jiān)定的信仰、頑強(qiáng)的斗志和不竭的動(dòng)力,不被彷徨困倦、焦慮消磨和挫折阻擊,才能完成長(zhǎng)途跋涉,體驗(yàn)到更多更美的風(fēng)景。
新時(shí)代,呼喚直面困難的勇氣和意志,更需要執(zhí)著和堅(jiān)守報(bào)國(guó)之志。而老一輩科學(xué)家的故事,依然是青年人最好的“勵(lì)志書”。
追憶起陳家鏞院士、劉東生院士等科學(xué)家的奮斗之路,周琪校長(zhǎng)深情寄語(yǔ):“請(qǐng)同學(xué)們記住,要最大限度地艱苦奮斗,也要最大程度地協(xié)同創(chuàng)新,更要自覺(jué)地把個(gè)人的理想與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起。”
奮斗,是青春最美的姿態(tài)。(題圖設(shè)計(jì):潘紅宇)